Pedagogika - hry

Proč a jak poskytovat dětem od narození do sedmi let příležitosti pro rozvoj myšlení. Pochopení zákonitostí vývoje mozku pomáhá při výchově a vzdělávání v mnoha oblastech při výuce jazyků a matematiky, při rozvíjení myšlení a paměti, při využívání her. Autor připomíná svou knihou rodičům i učitelkám dětí předškolního věku a také učitelům prvního stupně základních škol, proč a jak dětem v rozhodujícím období od narození do sedmi let poskytovat co nejvíce vhodných příležitostí k rozvoji myšlení.

Autor vypravuje o vlastních zkušenostech a zážitcích, kterých nabyl od r. 1920 jako pedagog a organizátor Gorkého pracovní kolonie u Charkova. Popisuje věrně a pravdivě s jemným humorem všechny obtíže, s nimiž musil zápasit.

Práce s příběhy v MŠ a ZŠ Autorka vychází z premisy, že příběhy jsou pro děti neocenitelným zdrojem zábavy a poučení.

Uvolněné rodičovství v hektické době - Jak vychovávat děti v 21. století.

Autorka nabízí pomoc rodičům sourozenců a dělí se o své zkušenosti výchovné a rodinné poradkyně i o zkušenosti při výchově vlastních dětí.

Děti s PAS, ADHD a handicapem.

Víte, že mozek batolete je dvakrát aktivnější než mozek studenta vysoké školy? A že vstřebává a třídí nové informace mnohem rychleji než mozek dospěléno člověka? Nepromarněte příležitost od prvních dnů připravovat své dítě do života. Pomůže vám tato kniha - Hrajeme si s nejmenšími.

Od jara do zimy trávíte volný čas doma, na chatě, na chalupě u babičky, v lese pod stanem, nebo podnikáte výlety do svého okolí. Na cestách za zábavou a poznáním se dívejte pozorně kolem sebe, najděte si čas i pro činnost, z níž mají užitek také ostatní. Aby vám volné dny jen tak neproklouzly mezi prsty a nezmizely i se sluníčkem někde za kopcem, posílám vám tuto knížku. Najdete zde rady do každého počasí pro sebe i své kamarádky. Podívejte se, jak tráví volný čas Lenka, Iva a Radka - třeba vás při čtení něco napadne.

Život s dospělými není vůbec jednoduchý. Zvlášť když jsou to vlastní rodiče. Jakmile po nich člověk něco chce, začínají potíže... Nejspíš nemají čas, nebo mají plnou hlavu vlastních problémů. Kromě toho jsou vždycky ve výhodě: Jsou starší, silnější a navíc mají k dispozici množství příruček, jak vychovávat děti. Tato kniha je příručka pro děti. Kromě spousty dobrých rad, jak vycházet s rodiči a jak přispět k dobré pohodě v rodině, přináší i řadu konkrétních návrhů a odpovědí na palčivé otázky všech dětí: - jak dostat větší kapesné? - jak se přiznat ke špatnému vysvědčení? - Jak to zařídit, abyste mohli zůstat déle venku?

to jest Umění umělého vyučování - Kterak by totiž člověk, dřív než na těle zroste a stav svůj začne, všemu tomu, což ku potřebě a ozdobám přítomného i budoucího života přináleží, šťastně, snadně, plně vyučen a tak potěšeně k životu obojímu nastrojen býti mohl.

Populárně naučná příručka pro rodiče dětí s vadami výslovnosti - Metodický návod, jak postupovat při výuce výslovnosti a při odstraňování vad výslovnosti.

Zkušená dětská psycholožka poskytuje rodičům rady jak podporovat a podněcovat vývoj dětí a upozorňuje rodiče, čeho je třeba se vyvarovat. Ve čtivě napsaném, humorně laděném textu se věnuje všem složkám vývoje dítěte (motorickému a kognitivnímu, vývoji komunikace a paměti, sociálních dovedností, samostatnosti). Rady se týkají výchovy dětí v jednotlivých věkových obdobích od kojeneckého věku přibližně do šesti let. Autorka vysvětluje problematiku s použitím četných konkrétních příkladů i na základě otázek rodičů, s nimiž se setkává ve své poradenské a přednáškové praxi. Kniha je psána pro rodiče dětí do 6 let věku.

Význam tréninku dětského mozku od raného věku. Vývoj mozku je výsledkem složitého působení mezi vrozenými faktory a faktory prostředí. Během prvních let po narození se již žádné nové nervové buňky nevytvářejí, ale dramaticky narůstá množství spojení mezi nimi. Mozkovou kapacitu dítěte proto mohou rodiče posilovat pomocí nejrůznějších aktivit, které přispívají k vytváření a dobrému fungování husté sítě nervových spojení. Nejde zdaleka jen o "trénování" logického myšlení, stejně důležité jsou například i různé smyslové zkušenosti, pohybové hry, vnímání hudby, humor, emoce apod. Každá kapitola podává v úvodu krátké vysvětlení, jak určité činnosti ovlivňují vývoj mozku a nabízí jednoduché a zábavné nápady a hry, které pomohou vytvořit dobré základy pro pozdější učení dítěte.

Tato praktická příručka plná her je zaměřena na rozvoj sebeúcty dětí předškolního a mladšího školního věku. Hry pomáhají rozvíjet jejich sebepoznání, sebedůvěru, sebevyjádření, sebepřijetí, sebejistotu aj. Čtenář zde nalezne hry vyžadující fyzickou činnost i nečinnost, verbální i nonverbální vyjádření. Kniha je proto vhodná i jako zásobník her pro děti s tělesným postižením a s poruchou v komunikaci. U každé hry jsou pomocí ikon zobrazeny základní údaje o její délce, velikosti skupiny, věku dětí, zaměření (poslech, spolupráce, rozhodování, empatie, kreativita). Následuje popis hry, její varianty, a otázky vhodné pro reflexi.

Kniha představuje moderní učebnice komparativní pedagogiky pro studenty pedagogických oborů a sociálních věd i zdroj informací pro učitele a jiné pracovníky ve školství, i pro další zájemce.

Publikace o výchově dětí ve věku od dvou do čtyř let.

Záznam rozhlasových přednášek A. S. Makarenka na téma výchovy dětí v socialistické rodině.

Publikace pro učitele ZDŠ, LŠU a vedoucí zájmových kroužků recitačních a dramatických.

Podtitul: Praktická příručka pro nové tatínky (i ty nevlastní). Praktická příručka je určena aktivním otcům, kteří mají zájem pomáhat své ženě a plně se podílet na péči o své potomky. Knížka provází tatínky od rozhodnutí mít dítě, přes jeho početí, ženino těhotenství a porod až k péči o novorozeně a batole. Knížka přisuzuje otci náročnou a aktivní roli v péči o potomka i v péči o celou rodinu a domácnost. Velmi přehledně shrnuje praktické rady, jak nejlépe postupovat a čeho se naopak vyvarovat. Přehledný výklad doplňuje několik zábavných testů. Tři čtvrtiny knihy jsou věnovány péči o novorozeně a malé dítě. Poslední kapitoly trochu násilně zasvěcují otce do tajů puberty, manželské krize a rozvodu. V závěru doporučená literatura a rejstřík pojmů.

Péče o dítě a jeho výchova do tří let. Kniha radí tatínkům, jak se co nejlépe postarat o svého právě narozeného potomka a to až do věku tří let. Klasická příručka věnovaná péči o dítě, je zaměřená tentokrát na čtenáře - otce, jeho pocity a roli v rodině. Kniha je napsána tak, aby tatínky co nejlépe připravila na jejich novou životní roli. Snaží se shrnout všechny podstatné informace, aby mohli pomoci svým partnerkám. Radí, jak si s dítětem hned od začátku budovat hezký a láskyplný vztah. Velmi přehledně shrnuje praktické rady, jak nejlépe postupovat a čeho se naopak vyvarovat. Nechybí ani zásady první pomoci a malý průvodce dětskými nemocemi.